Evaluasi Kelas X Semester 1
1. Sosiologi merupakan pengetahuan yang menguraikan hubungan manusia dan golongannya, asal dan
kemajuannya, bentuk dan kewajibannya, merupakan definisi sosiologi menurut ...
a. Gustav Ratzenhofer
b. Pitirim A. Sorokin
c. Charles Ellwood
d. Hasan Shadily
e. Mayor Polak
b. Pitirim A. Sorokin
c. Charles Ellwood
d. Hasan Shadily
e. Mayor Polak
2. Istilah sosiologi berasal dari kata socius dan logos. Socius
(bahasa Latin) berarti ...
a. kawan
b. kata
c. lawan
d. kerabat
e. sahabat
3. Menurut Durkheim, pokok pembahasan sosiologi adalah ...
a. khayalan sosiologi
b. fakta sosial
c. realitas sosial
d. tindakan sosial
e. perubahan sosial
4. Siapakah tokoh yang dijuluki "Bapak Sosiologi" ?
a. L. Laeyendecker
b. Emile Durkheim
c. Berger
d. Auguste Comte
e. Max Weber
5. Salah satu kegunaan sosiologi bagi masyarakat adalah ...
a. Untuk pembangunan
b. Untuk perubahan
c. Untuk pertumbuhan
d. Untuk perkembangan
e. Untuk penyelesaian
6. Soerjono Soekanto membedakan masalah sosial menjadi empat, kecuali ...
a. masalah sosial dari faktor ekonomi
b. masalah sosial dari faktor biologis
c. masalah sosial dari faktor psikologis
d. masalah sosial dari faktor kebudayaan
e. masalah sosial dari faktor usia
a. kawan
b. kata
c. lawan
d. kerabat
e. sahabat
3. Menurut Durkheim, pokok pembahasan sosiologi adalah ...
a. khayalan sosiologi
b. fakta sosial
c. realitas sosial
d. tindakan sosial
e. perubahan sosial
4. Siapakah tokoh yang dijuluki "Bapak Sosiologi" ?
a. L. Laeyendecker
b. Emile Durkheim
c. Berger
d. Auguste Comte
e. Max Weber
5. Salah satu kegunaan sosiologi bagi masyarakat adalah ...
a. Untuk pembangunan
b. Untuk perubahan
c. Untuk pertumbuhan
d. Untuk perkembangan
e. Untuk penyelesaian
6. Soerjono Soekanto membedakan masalah sosial menjadi empat, kecuali ...
a. masalah sosial dari faktor ekonomi
b. masalah sosial dari faktor biologis
c. masalah sosial dari faktor psikologis
d. masalah sosial dari faktor kebudayaan
e. masalah sosial dari faktor usia
7. Nilai sosial merupakan petunjuk umum yang telah
berlangsung lama, yang mengarahkan tingkah
laku dan kepuasan dalam kehidupan
sehari-sehari. Pengertian nilai sosial tersebut menurut ...
a. Robert M.Z. Lawang
b. B. Simanjuntak
c. Woods
d. Kimball Young
e. A.W. Green
8. Menurut Drs. Suprapto, fungsi nilai sosial ada ...
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7
a. Robert M.Z. Lawang
b. B. Simanjuntak
c. Woods
d. Kimball Young
e. A.W. Green
8. Menurut Drs. Suprapto, fungsi nilai sosial ada ...
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7
9. Nilai kerohanian adalah ...
a. segala sesuatu yang berguna bagi batin manusia
b. segala sesuatu yang berguna bagi unsur fisik manusia
c. segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kegiatan dan aktivitas
d. nilai yang dianggap lebih penting di bandingkan nilai lainnya
e. nilai yang telah menjadi kepribadian dan kebiasaan sehingga ketika seseorang melakukannya
a. segala sesuatu yang berguna bagi batin manusia
b. segala sesuatu yang berguna bagi unsur fisik manusia
c. segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kegiatan dan aktivitas
d. nilai yang dianggap lebih penting di bandingkan nilai lainnya
e. nilai yang telah menjadi kepribadian dan kebiasaan sehingga ketika seseorang melakukannya
kadang tidak
melalui proses berpikir atau pertimbangan lagi, melainkan secara tidak sadar
10. Norma dibedakan menjadi beberapa tingkatan,
yaitu ...
a. kebiasaan, adat, tata
b. cara, norma, adat
c. nilai, kebiasaan, adat
d. cara, kebiasaan, tata kelakuan
e. cara, kebiasaan, tata tertib
11. Contoh norma hukum adalah ...
a. melaksanakan Rukun Iman
b. kegiatan mudik hari raya
c. mengucapkan terima kasih
d. pengkhianatan
e. wajib membayar pajak
12. Contoh sanksi yang di berikan kepada orang yang melanggar adat yang dirasa berat adalah ...
a. cemoohan
b. hukuman penjara
c. celaan
d. pengucilan dari masyarakat
e. di gosipkan
13. Menurut Soerjono Soekanto ada dua syarat terjadinya interaksi sosial, di antaranya ...
a. perilaku dan kontak
b. kontak sosial dan komunikasi
c. komunikasi dan sifat
d. kontak sosial dan pembicaraan
e. perilaku dan norma
14. Ada berapa unsur dalam komunikasi ?
a. 10
b. 8
c. 5
d. 7
e 20
15. Ada tiga tahap penting dalam proses komunikasi, salah satunya adalah tahapEncoding. Apa yang
a. kebiasaan, adat, tata
b. cara, norma, adat
c. nilai, kebiasaan, adat
d. cara, kebiasaan, tata kelakuan
e. cara, kebiasaan, tata tertib
11. Contoh norma hukum adalah ...
a. melaksanakan Rukun Iman
b. kegiatan mudik hari raya
c. mengucapkan terima kasih
d. pengkhianatan
e. wajib membayar pajak
12. Contoh sanksi yang di berikan kepada orang yang melanggar adat yang dirasa berat adalah ...
a. cemoohan
b. hukuman penjara
c. celaan
d. pengucilan dari masyarakat
e. di gosipkan
13. Menurut Soerjono Soekanto ada dua syarat terjadinya interaksi sosial, di antaranya ...
a. perilaku dan kontak
b. kontak sosial dan komunikasi
c. komunikasi dan sifat
d. kontak sosial dan pembicaraan
e. perilaku dan norma
14. Ada berapa unsur dalam komunikasi ?
a. 10
b. 8
c. 5
d. 7
e 20
15. Ada tiga tahap penting dalam proses komunikasi, salah satunya adalah tahapEncoding. Apa yang
dimaksud
tahap Encoding ?
a. gagasan atau program yang akan di komunikasikan diwujudkan dalam kalimat atau gambar
b. istilah atau gagasan yang sudah diwujudkan dalam bentuk kalimat atau gambar di sampaikan
c. proses mencerna dan memahami kalimat serta gambar yang diterima menurut pengalaman yang
a. gagasan atau program yang akan di komunikasikan diwujudkan dalam kalimat atau gambar
b. istilah atau gagasan yang sudah diwujudkan dalam bentuk kalimat atau gambar di sampaikan
c. proses mencerna dan memahami kalimat serta gambar yang diterima menurut pengalaman yang
dimiliki
d. gagasan atau program yang akan di komunikasikan diwujudkan dalam kata-kata
e. proses berkomunikasi
16. Menurut Herbert Blumer, ada tiga pokok pikiran interaksionisme simbolik, yaitu ...
a. encoding, act, value
b. decoding, encoding, act
c. act, thing, value
d. encoding, decoding, processing
e. act, thing, meaning
17. Pada jarak sekitar 0-45 cm disebut ...
a. jarak pribadi
b. jarak intim
c. jarak sosial
d. jarak publik
e. jarak umum
18. Gelar pahlawan revolusi adalah contoh dari ...
a. ascribed status
b. achieved status
c. assigned status
d. prestige
e. proxemics
19. Arbitrasi adalah ...
a. suatu usaha untuk mempertemukan keinginan-keinginan dari pihak yang bertikai untuk mencapai
d. gagasan atau program yang akan di komunikasikan diwujudkan dalam kata-kata
e. proses berkomunikasi
16. Menurut Herbert Blumer, ada tiga pokok pikiran interaksionisme simbolik, yaitu ...
a. encoding, act, value
b. decoding, encoding, act
c. act, thing, value
d. encoding, decoding, processing
e. act, thing, meaning
17. Pada jarak sekitar 0-45 cm disebut ...
a. jarak pribadi
b. jarak intim
c. jarak sosial
d. jarak publik
e. jarak umum
18. Gelar pahlawan revolusi adalah contoh dari ...
a. ascribed status
b. achieved status
c. assigned status
d. prestige
e. proxemics
19. Arbitrasi adalah ...
a. suatu usaha untuk mempertemukan keinginan-keinginan dari pihak yang bertikai untuk mencapai
suatu kesepakatan
b. bentuk akomodasi yang terjadinya tanpa persetujuan yang sifatnya formal
c. bentuk akomodasi yang prosesnya melalui paksaan secara fisik maupun psikologis
d. cara untuk mencapai sebuah kompromi melalui pihak ketiga, sebab pihak-pihak yang bertikai
b. bentuk akomodasi yang terjadinya tanpa persetujuan yang sifatnya formal
c. bentuk akomodasi yang prosesnya melalui paksaan secara fisik maupun psikologis
d. cara untuk mencapai sebuah kompromi melalui pihak ketiga, sebab pihak-pihak yang bertikai
tidak mampu menyelesaikan
masalahnya sendiri
e. bentuk akomodasi dimana pihak yang terlibat saling mengurangi tuntutannya agar tercapai suatu
e. bentuk akomodasi dimana pihak yang terlibat saling mengurangi tuntutannya agar tercapai suatu
penyelesaian.
20. Cease fire adalah ...
a. gencatan senjata
b. konversi
c. eliminasi
d. ajudikasi
e. segregasi
20. Cease fire adalah ...
a. gencatan senjata
b. konversi
c. eliminasi
d. ajudikasi
e. segregasi
Evaluasi Kelas X Semester 2
1. Agen sosialisasi pada tahap awal pembentukan
kepribadian anak adalah…
a.
Tokoh masyarakat
b.
Sekolah
c.
Media massa
d.
Keluarga
e.
Kelompok bermain
2. Contoh terjadinya sosialisasi sekunder terhadap
seorang anak adalah…
a.
Husin menjadi juara bermain
layang-layang setelah diajari oleh Herman
b.
Hasan diajarkan cara memegang sendok dengan baik
oleh ibunya
c.
Robin berkenalan dengan Rudi yang tinggal di
sebelah rumahnya
d.
Tuti mengenalkan adiknya gambar-gambar ikan yang
ada di buku
e.
Ade bersalaman dengan kakek pada waktu
berkunjung ke kampung
3.
Proses belajar seorang anak untuk menjadi
anggota yang berpartisipasi di dalam masyarakat
merupakan pengerrtian
sosialisasi menurut…
a.
David Gaslin d.
kingsley Davis
b.
Peter L. Berger e.
Edward T. Hall
c.
C. Wright Mills
4.
Pembentukan diri seseorang dipengaruhi oleh
penilaian atau anggapan orang lain terhadap
perilakunya disebut…
a.
Konsep diri d. looking glass self
b.
Significant others e.
labeling
c.
Generalized others
5.
Perhatikan pernyataan berikut!
1.
Keturunan
2.
Pengalaman unik
3.
Usia
4.
Kebudayaan
5.
Kondisi fisik
Dari
pernyataan di atas yang termasuk ke dalam faktor pembentuk kepribadian adalah
nomor…
a.
1, 2,dan 4 d.
1, 4, dan 5
b.
1, 2, dan 5 e.
2, 3, dan 4
c.
1, 3, dan 5
6.
Peran keluarga dalam sosialisasi pertisipatoris
adalah sebagai…
a.
Generalized others d.
Pengawas
b.
Significant others e.
Pemberi teladan
c.
Agen perubahan
7.
Jika sesuatu yang disosialisasikan tidak
berjalan sesuai dengan yang diharapkan atau telah terjadi
penyimpangan maka diperlukan suatu upaya…
penyimpangan maka diperlukan suatu upaya…
a.
Desosialisasi
b.
Resosialisasi
c.
Pengendalian sosial
d.
Sosialisasi represif
e.
Perbaikan keberfungsian sosial
8.
Yang merupakan agen-agen pengendalian sosial
adalah…
a.
Polisi, adat, pengadilan, preman
b.
Adat, pengadilan, hansip, geng
c.
Pengadilan, polisi,
tokoh masyarakat, adat
d.
Preman, tokoh masyarakat, polisi, politisi
e.
Tokoh masyarakat, adat, polisi, politisi,
pengadilan
9.
Contoh perilaku menyimpang yang termasuk dalam
tindakan criminal adalah…
a.
Robin dan Susan tinggal bersama
b.
Badu menyuntikkan heroin ke tubuhnya
c.
Ardi mengajak temannya membalas
d.
Joni memakai anting-anting di telinganya
e.
Tuti dibunuh setelah
diperkosa
10.
Contoh penyimpangan yang bersifat positif
adalah…
a.
Menyebrang jalan tanpa menggunakan jembatan
penybrangan
b.
Sekelompok pemuda berpesta dengan aneka ragam
obat-obatan terlarang
c.
Seorang remaja laki-laki mengenakan anting di
kedua telinganya
d.
Seorang pria dengan sombongnya menanyakan alamat
pengemudi becak
e.
Wanita karier
mencari nafkah untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarga
11.
Karena ingin mendapatkan nilai yang terbaik,
Andi mencontek pada saat ujian. Hal tersebut
merupakan upaya Andi untuk beradaptasi dengan cara…
merupakan upaya Andi untuk beradaptasi dengan cara…
a.
Konformitas d.
Ritualisme
b.
Pemberontakan e. Inovasi
c.
Retreatime
12.
Yang bukan termasuk tipe kejahatan adalah…
a.
Kejahatan tanpa korban
b.
Kejahatan terorganisasi
c.
Pemakaian dan
pengedaran obat terlarang
d.
Kejahatan kerah putih
e.
Kejahatan korporat
13.
Seorang pria berkewarganegaraan X ditangkap oleh
pihak kepolisian Indonesia karena telah
melakukan kontak seksual dengan anka-anak. Hal tersebut merupakan contoh…
melakukan kontak seksual dengan anka-anak. Hal tersebut merupakan contoh…
a.
Sadisme d.
Sodomi
b.
Transetivisme e.
Lesbianisme
c.
Pedophilia
14.
Jenis pengendalian sosial yang dilakukan
masyarakat desa perpedoman pada…
a.
Hukuman d.
Pendidikan
b.
Adat istiadat e.
Gosip
c.
Undang-undang
15.
Contoh pengendalian sosial yang dilakukan oleh
individu terhadap kelompok adalah…
a.
Seorang suami memarahi istrinya yang boros
b.
Seorang ibu yang
selalu menasehati putra-putrinya
c.
Dialog yang dilakukan oleh lembaga penegak hokum
terhadap para pemuda
d.
Seminar menghadapi bahay narkoba yang
diselenggarakan OSIS
e.
Guru-guru membimbing murid-muridnya pergi ke
lembaga permasyarakatan
16.
Adat merupakan salah satu pengendali sosial yang
paling efektif terutama bagi masyarakat…
a.
Kota d.
Homogen
b.
Desa e.
Pertanian
c.
Tradisional
17.
Salah satu alat yang dapat digunakan untuk
mengendalikan masyarakat menurut Horton dan
Hunt adalah…
Hunt adalah…
a.
Norma d.
Adat istiadat
b.
Nilai e.
Instusi
c.
Bahasa
18.
Ibu berjanji akan memberikan Andi uang saku
tambahan jika ia tidak pulang telambat salema
sebulan. Contoh tersebut merupakan suatu upaya pengendalian sosial…
sebulan. Contoh tersebut merupakan suatu upaya pengendalian sosial…
a.
Represif d.
Formal
b.
Persuasif e.
Koersif
c.
Imbalan dan hukuman
19.
Dalam masyarakat pedesaan lembaga pengendali
sosial yang berperan besar dalam
menciptakan kondisi yang kondusif adalah…
menciptakan kondisi yang kondusif adalah…
a.
Polisi d. Tokoh masyarakat
b.
Pengadilan e.
Kejaksaan
c.
Pejabat dan pemerintah
20.
Seorang ayah memukul anaknya yang malas belajar
merupakan contoh sosialisai…
a.
Formal d.
Partisipatoris
b.
Primer e. Represif
c.
sekunder
Evaluasi Kelas XI Semester 1
6. berikut ini ciri-ciri masyarakat modern menurut Max Weber
danauguste comte,kecuali…
16. lembaga muncul sebagai produk kehidupan sosial secara
tidak di rencanakan.teori ini di kemukakan oleh..
Evaluasi Kelas XII Semester 2
Evaluasi Kelas XI Semester 1
1.
Berikut ini merupakan ciri
struktur sosial, yaitu ..
a.
Struktur sosial mengacu pada
status peranan
b.
Struktur sosial dapat dilihat
secara vertikal
c.
Struktur
sosial merupakan seluruh kebudayaan masyarakat
d.
Struktur sosial dapat dilihat
secara horizontal
e.
Struktur sosial memiliki hubungan
satu arah
2.
Kekayaan, pekerjaan, dan
pendidikan merupakan dasar penggolongan masyarakat secara ...
a. Horizontal
b.
Vertikal
c.
Longitudinal
d.
Searah
e.
Horizontal dan vertikal
3.
Kemajemukan sosial dalam suatu
masyarakat didasarkan pada ...
a. Ras dan agama
b.
Ras dan pendidikan
c.
Pekerjaan dan kekuasaan
d.
Kekayaan dan etnis
e.
Kekuasaan dan klen
4.
Yang termasuk kedalam ciri fenotip
kuantitatif adalah ...
a.
Bentuk rambut dan golongan darah
b.
Bentuk mata dan jantung
c.
Bentuk hidung dan golongan darah
d.
Golongan darah dan jantung
e. Warna kulit
dan bentuk rambut
5.
Yang termasuk kedalam ras
mongoloid adalah ...
a. Indonesia
dan Cina
b.
India da Pakistan
c.
Afrika dan Amerika
d.
Jerman dan India
e.
Afrika dan India
6.
Rico memiliki ayah berkengsaan
Jerman, sedangkan ibunya adalah orang Indoenia asli. Dalam masyarakat kita,
Rico disebut sebagai anak indo atau anak hasil perkawinan campuran yang dikenal
dengan istilah ...
a.
Mestizo
b. Amalgamasi
c.
Akulturasi
d.
Asimilasi
e.
Difusi
7.
Yang termasuk kedalam suku bangsa
Nusa Tenggara adalah ...
a.
Bugis dan Flores
b.
Ternate dan Tidore
c.
Banjar dan Timor
d. Manggarai
dan Dompu
e.
Bali dan Asmat
8.
Hidung mancung, kulit putih,
rambut pirang merupakan ciri ras ...
a.
Mongoloid
b. Kaukasoid
c.
Negroid
d.
Austroloid
e.
Veddoid
9.
Ahli yang mengemukakan
stratifikasi sosial merupakan
penggolongan orang-orang ke dalam lapisan-lapisan hierarki menurut
dimensi kekuasaan, hak-hak istimewa, dan prestise adalah ...
a.
Pitirim A. Sorokin
b.
Karl Marx
c.
Cuber
d.
Emile
e. Max Weber
10.
Faktor penentu stratifikasi sosial pada masyarakat
bercocok tanam adalah ...
a. Pembuka
lahan
b.
Kepandaian berburu
c.
Jenis kelamin
d.
Harta benda
e.
Umur
11.
Kondisi yang mendorong terciptanya
stratifikasi dalam masyarakat adalah ...
a.
Melimpahnya kekayaan alam
b.
Kerjasama dalam mengerjakan tugas
c. Perbedaan
ras dan budaya
d.
Prestise sosial
e.
Status dan peranan sosial
12.
Ibnu adalah murid yang rajin dan
sangat disegani oleh teman-temannya. Karena ketakutaannya, Ibnu dianugrahi
gelar sebagai siswa teladan oleh kepala sekolah. Hal ini menunjukan cara
memperoleh status yang disebut ...
a.
Asssigned status
b.
Sacribed status
c. Achieved
status
d.
Konflik status
e.
Status individual
13.
Astrid adalah seorang anak yang
berasal dari keluarga kaya. Setiap hari ia selalu diantar dan diemput dengan
mobil pribadi ke sekolah . ia selalu menggunakan tas da sepatu yang terbaru dan
merek yang mahal. Hal yang ditunjukan oleh Astrid tersebut merupakan contoh ...
a.
Konflik status
b.
Assigned status
c.
Achieved status
d. Simbol
status
e.
Statsu istimewa
14.
Ibu Dina adalah seorang guru si
sekolah X. Ia merasa bingung melihat anaknya yang setiap hari bolos sekolah.
Sebagai seorang ibu, ia ingin melindungi anaknya. Namun, sebagai soerang guru,
ia harus bersikap adil pada setiap anak didiknya, tidak terkecuali anaknya
sendiri. Konflik yang dialami Ibu Dina merupakan ...
a. Konflik
status antarindividu
b.
Konflik status antarkelompok
c.
Konflik ststus antara individu
dengan kelompok
d.
Konflik status individu
e.
Konflik status antara individu
dengan masyarakat
15.
Resi adalah seorang anak petani.
Namun, karena kegigihan dan keuletan, kini ia berhasil menjadi seorang
pengusaha makanan yang sangat sukses. Kemampuan Resi untuk meningkatkan status
sosialnya hanya mungkin terjadi pada sistem pelapisan sosial ...
a.
Tertutup
b. Terbuka
c.
Campuran
d.
Semi terbuka
e.
Semi tertutup
16.
Perhatikan pernyataan-pernyataan
berikut
1.
Tahapan perubahan perkembangan
dalam masyarakat
2.
Alat solideritas sosial dalam
masyarakat
3.
Penentuan lambang atau kedudukan
4.
Penentuan tingkat mudah sukarnya
bertukar kedudukan
5.
Pegawai sosial
Pernyataan yeng
termasuk ke dalam fungsi stratifikasi sosial adalah ...
a.
1, 2 dan 3
b.
1, 3 dan 5
c.
1, 3 dan 4
d. 2, 3 dan 4
e.
2, 3 dan 5
17.
Dokter, pengacara, dan insinyur
merupakan contoh pelapisan masyarakat di negara demokratis ...
a.
Skill
b.
Semi skill
c.
Semi propesional
d.
Elite
e. Propesional
18.
Pak Imran memiliki status sosial
tinggi dalam masyarakat karena ia merupakan salah satu anggota DPR. Hal ini
menunjukan pelapisan sosial yang terjadi ...
a.
Pendidikan
b.
Kekayaan
c.
Keturunan
d. Politik
e.
Jenis kelamin
19.
Primordialisme dapat terjadi
karena ...
a. Adanya
suatu sikap untuk mempertahankan keutuhan suatu kelompok sosial
b.
Adanya keinginan untuk
mempertahankan keinginan pribadi
c.
Adanya kecintaan pada bangsa dan
negara
d.
Adanya pembangian tugas yang
terspesialisasi
e.
Adanya dominasi terhadap kelompok
minoritas
20.
Pemberlakuan politik apartheid di
Afrika Selatan merupakan contoh ...
a.
Primordialisme
b.
Sektarian
c. Etnosentrisme
d.
Chauvinisme
e.
Nasionalisme
Evaluasi Kelas XI Semester 2
1.
Kebudayaan berasal dari bahasa
Sansekerta yaitu ...
a.
Dharma
b. Buddayah
c.
Prasetya
d.
Satya
e.
Prapanca
2.
Prilaku, bahasa, dan materi
merupakan contoh kebudayaan yang bersifat ...
a. Konkret
b.
Abstrak
c.
Berpola
d.
Mengikat
e.
Tradisi
3.
Kebudayaan merupakan suatu hal
yang bersifat turun-menurun dari satu generasi ke generasi. Artinya, kebudayaan
merupakan ...
a.
Supernatural
b. Superorganik
c.
Superior
d.
Berpola
e.
Supremasi
4.
Yang termasuk kedalam unsur-unsur
kebudayaan adalah ...
a.
Sistem ekonomi
b.
Perkawinan
c. Suku bangsa
d.
Pluralisme
e.
Persatuan
5.
Kalau kita merasa kedinginan, maka
kita akan memakai pakaian yang lebih tebal. Kita berbeda dengan hewan yang
memiliki bulu yang tebal untuk melindungi tubuhnya dari udara dingin. Hal ini
menunjukan bahwa ...
a. Kebudayaan
merupakan hal yang kita miliki bersama
b.
Kebudayaan merupakan hasil
integrasi
c.
Kebudayaan didasarkan pada lambang
d.
Kebudayaan adalah hasil belajar
e.
Kebudayaan bersifat universal
6.
Simbol terpenting dalam kebudayaan
masyarakat adalah ...
a.
Artefak
b.
Kesenian
c.
Pakaian
d.
Alat musik
e.
Bahasa
7.
Sistem mata pencaharian
paling tua dalam kebudayaan manusia adalah ...
a.
Bercocok tanam
b.
Beternak
c.
Berburu
dan meramu
d.
Berladang
e.
Bertani
8.
Suatu bentuk kelompok kekerabatan
dimana satu dan yang lainnya terikat melalui garis keturunan laki-laki saja
atau perempuan saja disebut ...
a.
Kekerabatan
b.
Klen
kecil
c.
Fratri
d.
Paroh masyarakat
e.
Klan besar
9.
Suku bangsa Batak dan Manggarai
menganut sistem kekerabatan ...
a.
Patrilineal
b.
Matrilineal
c.
Ambilineal
d.
Unilineal
e.
Bilateral
10.
Yang termasuk kedalam fungsi
bahasa adalah ...
a.
Mempelajari
naskah-naskah kuno
b.
Alat komunikasi
c.
Alat untuk mengekspresikan diri
d.
Alat intuk beradaptasi dan
berintegrasi sosial
e.
Alat pemersatu bangsa
11.
Ayam Den Lapeh merupakan lagu
daerah yang berasal dari ...
a.
Aceh
b.
Jawa Barat
c.
Sumatra Utara
d.
Sumatra
Barat
e.
Riau
12.
Proses sosial yang dapat
mengakibatkan perubahan pada sistem kemasyarakatan adalah ...
a.
Difusi
b.
Asimilasi
c.
Orijinasi
d.
Akulturasi
e.
Inovasi
13.
Perhatikan pernyataan-pernyataan
berikut!
1.
Unsur baru yang berlawanan dengan unsur lama
kemungkinan besar tidak diterima
2.
Adanya suatu pengakuan bahwa unsur
baru tersebut mempunyai kegunaan
3.
Kemampuan untuk mendemonstrasikan
manfaat penemuan baru tersebut
4.
Pemimpin dapat membatasi proses
difusi
5.
Adanya pengakuan terhadap kegunaan
penemuan baru
Pernyataan yang
termasuk kedalam faktor-faktor yang mempengaruhi difusi intramasyarakat
adalah
...
a.
1, 2, dan
b.
1, 2, dan 4
c.
1, 3, dan
5
d.
2, 3, dan 4
e.
2, 3, dan 5
14.
Masuknya islam ke Indonesia
merupakan contoh ...
a.
Penetration violence
b.
Penetration
pasifique
c.
Difusi
d.
Inovasi
e.
Discovery
15.
Penemuan unsur kebudayaan yang
baru, baik berupa alat atau gagasan disebut ...
a.
Invention
b.
Inovasi
c.
Discovery
d.
Difusi
e.
Asimilasi
16.
Kriteria kelompok yang diungkapkan
oleh Merton adalah ...
a.
Ditandai dengan
sering terjadinya interaksi
b.
Merupakan sekumpulan orang yang
mandiri
c.
Memilikai rasa kekeluargaan yang
erat
d.
Memiliki hukum yang bersifat
memaksa
e.
Memiliki kesadaran untuk saling
menolong
17.
Masyarakat yang telah mengenal
pembagian kerja dan memiliki kesepakatan antaranggota disebut ...
a.
In-group
b.
Kelompok primer
c.
Solidaritas mekanik
d.
Solidaritas
organik
e.
Paguyuban
18.
Bentuk terkecil dalam suatu
kelompok sosial disebut ...
a.
Dyad
b.
Monad
c.
Triad
d.
In-group
e.
Out-group
19.
Perasaan dalam dan luar kelompok
merupakan dasar dari ...
a.
Chauvinisme
b.
Nasionalisme
c.
Primordialisme
d.
Etnosentrisme
e.
Sukuisme
20.
Sejumlah orang yang mengerumuni
korban kecelakaan mobil merupakan contoh ...
a.
Kelompok dalam
b.
Kerumunan
c.
Kelom pok luar
d.
Publik
e.
Kolektif
21.
Teman sepermainan dan keluarga
merupakan contoh ...
a.
Kelompok
primer
b.
Kelompok luar
c.
Kelompok sekunder
d.
Kelompok sosial
e.
Kerumunan
22.
Berikut ini, yang merupakan
ciri-ciri paguyuban adalah ...
a.
Eksklusif
b.
Inklusif
c.
Terbuka
d.
Berdasarkan perjanjian
e.
Memiliki struktur
23.
Pandangan yang menyatakan bahwa
orang Cina bersifat licik merupakan contoh ...
a.
Stereotip
b.
Antipati
c.
Antagonisme
d.
Prasangka
e.
Primordialisme
24.
Yang termasuk kedalam bentuk
dominasi adalah ...
a.
Genosida dan akultur
b.
Genosida
dan segresi
c.
Difusi dan asimilasi
d.
Segresi dan integrasi
e.
Integrasi dan pluralisme
25.
Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang
dimiliki bangsa Indonesia menunjukan bahwa mwsyarakat Indonesia merupakan ...
a.
Masyarakat
majemuk
b.
Masyarakat sosialis
c.
Masyarakat otoriter
d.
Masyarakat demokratis
e.
Masyarakat modern
26.
Yang termasuk kedalam pola
hubungan paternalisme adalah ...
a.
Masyarakat madani
b.
Masyarakat
kolonial
c.
Masyarakat agraris
d.
Masyarakat majemuk
e.
Masyarakat status
27.
Keinginan manusia untuk hidup
bersama dengan orang lain disebut ...
a.
Insting
b.
Gregariousness
c.
Hasrat
d.
Pengelompokan sosial
e.
Naluri
28.
Kelompok primer dalam masyarakat
Indonesia dikenal pula dengan sebutan ...
a.
Patembeyan
b.
Paguyuban
c.
Kelompok sosial
d.
Masyarakat majemuk
e.
Masyarakat perkotaan
29.
Sikap terhadap kelompok luar
ditandai dengan ...
a.
Simpati
b.
Perasaan senasib
c.
Kekerasan
d.
Antipati
e.
Konflik
30.
Kinloch mengemukakan kriteria yang
mendasari hubungan antar kelompok yaitu ...
a.
Kriteria
kebudayaan
b.
Kriteria kekuasaan
c.
Kriteria pekerjaan
d.
Pekerjaan peranan sosial
e.
Kriteria pendidikan
31.
Karakteristik keragaman masyarakat
menurut Van den Berghe adalah ...
a.
Adanya
dominasi politik oleh suatu kelompok atas kelompok lain
b.
Musyawarah untuk menyelesaikan
konflik
c.
Mengembangkan rasa saling tenggang
rasa yang sangat tinggi
d.
Memiliki segmentasi budaya yang
jelas
e.
Memiliki keragaman budaya
32.
Dasar berfikir dari masyarakat
multikultural adalah ...
a.
Pluralisme
b.
Etnosentrisme
c.
Multikulturalisme
d.
Liberalis
e.
Demokratisasi
33.
Masyarakat yang beruasaha untuk
membatasi pergaulannya dengan masyarakat lain yang dianggap dapat merusak
budayanya disebut ...
a.
Masyarakat desa
b.
Masyarakat
eksklusif
c.
Masyarakat inklusif
d.
Masyarakat nelayan
e.
Masyarakat pertanian
34.
Perhatikan pernyatan-pernyataan
berikut!
1.
Pola pikir cenderung rasional
2.
Cenderung bersifat sekuler
3.
Religius magis
4.
Tingkat mobilitas sosial rendah
5.
Sangat tergantung pada alam
Yang termasuk ciri masyarakat desa adalah ...
a.
1, 2, dan 3
b.
1, 2, dan 4
c.
2, 3, dan 4
d.
2, 3, dan 5
e.
3, 4, dan
5
35. Faktor
yang mempengaruhi terjadinya konflik dalam masyarakat Indonesia adalah
...
a.
Adanya
perbedaan sikap atau pendirian
b.
Sikap menerima perubahan krisis
c.
Sangat percaya pada rasionalitas
d.
Terjadinya disintegrasi bangsa
e.
Pendistribusian kekayaan yang
tidak merata
36.
Dari segi lokalitas, masyarakat
Indonesia dibagi menjadi ...
a.
Masyarakat konservatif dan modern
b.
Masyarakat eksklusif dan inklusif
c.
Masyarakat
desa dan kota
d.
Masyarakat pertanian dan nelayan
e.
Masyarakat tradisional dan modern
37.
Contoh masalah masyarakat
Indonesia yang bersifat horizontal adalah ...
a.
Kekuasaan dan kekayaan
b.
Kekayaan dan susku bangsa
c.
Ras dan kekayaan
d. Suku bangsa
dan agama
e.
Agama dan pendidikan
38.
Faktor-faktor yang mendorong
keragaman masyarakat Indonesia adalah ...
a.
Keadaan
geografis Indonesia
b.
Sumber alam yang melimpah
c.
Mata pencaharian yang berbeda
d.
Realitas sosial dan budaya yang
khas
e.
Adanya dominasi terhadap minoritas
39.
Manfaat masyarakat multikultural
adalah ...
a.
Kebenaran menjadi monopoli orang
yang berkuasa
b.
Muncuknya rasa tidak menghargai
kebudayaan lain
c.
Sebagai
benteng pertahanan terhadap ancaman yang timbul dari budaya kapital
d.
Menjadi alat untuk mengembangkan
adat dan tradisi
e.
Dapat berfungsi sebagai alat untuk
mengevaluasi kinerja masyarakat
40.
Masyarakat multikultural adalah
...
a.
Masyarakat
yang mengakui keunikan budaya, tetapu tidak mengekang kelompok lain
b. Masyarakat yang mengakui beragam budaya,
tetapi mendomonasi kelompok lain
c.
Masyarakay yang memiliki
subkebudayaan yang berbeda
d.
Masyarakat yang mengakui keragaman
kelompok lain, tetapi seringkali mangalami konflik
e.
Masyarakat yng berintegrasi dalam
satu pemerintahan yang otoriter
Evaluasi Kelas XII Semester 1
1. Perubahan dakam segi struktur sosial dan
hubungan sosial adalah….
a. perubahan sosial d. sturktur sosial
b. hubungan sosial e.
konflik sosial
c.
mobilitas sosial
2. bentuk perubahan sosial terbagi menjadi…
a. 1 b.2 c.3 d.4 e.5
3. hal apa yang menyebabkan perubahan penduduk…
a.
kelahiran,kematian,dan migrasi
b.tugas, hak istimewa, dan peran
c. kelalaian manusia
d. jalur pendidikan
e. pembatasan peran
4. Faktor apa yang mengahambat perubahan sosial…
a.kelompok usia yang mendominasi
b. kebutuhan yang di anggap perlu
c.
keterisolasian masyarakat
d. hterogenitas warga masyaraklat
e. faktor sikap dan nilai-nilai
5. Faktor yang mempengaruhi perubahan sosial…
a.ketertinggalan dalam ilmu
pengetahuan dan teknologi
b. ketekutan kepada perubahan
c. nilai-nilai sosial
d.sikap menganggungkan tradisi
e.kontak dengan kebudayaan asing
a. individualism d. kelompok
b. deferensiasi e.ekonomisme
c. resionalitas
7. suatu proses yang dialami masyarakat tradisional menjadi
masyarakat modern…
a.
modernisasi d.globalisasi
b. trodisionalisasi e.perubahan sosial
c.kompesasi
8. kelanjutan dari prose modernisasi yang kian meluas
sehingga terjadi ketergantungan antar negara…
a. modernisasi d.globalisasi
b. trodisionalisasi e.perubahan sosial
c.kompesasi
9. moderenisasi dapat mengubah hampir semua bidanng di dalam
kehidupan manusia,kecuali…
a. ekonomi d.kehidupan sehari-hari
b. politik e.hukum
c. kebudayaan
10. pengaruh utama perubahan sosial terhadap kehidupan
sehari-hari,kecuali…
a. efek sosial penemuan dan
invensi
b. terjadinya kesenjangan budaya
c. terjdinya disorganisasi dan
demoralisas
d.timbulnya berbagai masalah
sosial
e.peperangan
11. menurut Auguste comte perubahan sosial melalui 3 tahap
yaitu…
a. tahap negative,tahap fisika
dan tahap logis
b. tahap teologis,tahap
metafisika,tahap positif
c. tahap
tetologis,tahap matematika,tahap positif
d. tahap teologis,tahap
metafisika,tahap negative
e. tahap tetologis,tahap
metafisika,tahap positif
12. perubahan masyarakat bermula dari tahap masyarakat
primitive menuju tahap teknologi moder
yang
kompleks,pengertian ini di paparkan oleh..
a .karl mark dan max weber
b. max weber dan Herbert spencer
c. karl max dan soerjono soekanto
d. karl
mark dan Herbert spencer
e. max weber dan soerjono
soekanto
13. lembaga sosial adalah system hubungan sosial yang…
a.
terorganisasi d.
bersifat spontan
b. terinterorganisasi e.
berjan sebagai mana mestinya
c. melembaga
14. di masyarakat terdapat 5 lembaga sosialyang
penting,kecuali…
a.lembaga perkawinan d.lembaga
hukum
b.lembaga keluarga e. lembaga pendidikan
c. lembaga pemerintah
15. tiga unsur yang mencakup lembaga sosial,kecuali..
a.
seperangkat pola perilakubyang telah distandarnisasi
b.ketertinggalan dalam ilmu
pengetahuan dan teknologi
c. ketekutan kepada perubahan
d. nilai-nilai sosial
e.sikap menganggungkan tradisi
a. max weber d. paul Horton
b. soerjono soekanto e.
kinloch
c. karl mark
17. proses pelembagaan di tandai dengan prilaku
yang,kecuali..
a. bersifat spontan d.
sesuai norma
b. coba-coba menjadi perilaku
yang treratur e. tidak sesuai dengan norma
c. berpola
18. undang-undang anti monopoli,peraturan
ekspor-impor,termasuk contoh dari lembaga
a.
perkonimian d.
pemerintahan
b. pendidikan e.keluarga
c. keagamaan
19. konsekuensi adanya nilai dan norma prilaku yang kemudian
menimbulkan kekhasan pada suatu lembaga merupakan pengertian dari…
a. ideology d. pengaruh antar lembaga
b.kode prilaku e.
pengaruh kaum cendikiawan
c. symbol
prilaku
20. para pemeluk agam memiliki tuntunan tingkah laku yang
sesuai dengan ajaran agama masing-masing,termasuk contoh…
a. ideology d. pengaruh anta lembaga
b.kode
prilaku e. pengaruh kaum
cendikiawan
c. symbol prilaku
1.
Tipe-tipe lembaga sosial diklasifikasikan
menjadi…
a.
2 d.
6
b.
4 e.
7
c.
5
2.
Fungsi lembaga sosial yang dibentuk untuk
memenuhi kebutuhan masyarakat adalah…
a.
Afeksi d.
Ekonomi
b.
Perlindungan e.
Reproduksi
c.
Lembaga pendidikan
3.
Lembaga agama adalah seperangkat aturan yang
mengatur hubungan manusia dengan dunia gaib, khususnya dengan, kecuali…
a.
Tuhan d.
Manusia lainnya
b.
Lingkungan e.
Dunia mistis
c.
Pemersatu
4.
Menurut
Harton dan Chester fungsi manifest pendidikan terbagi menjadi…
a.
2 d.
6
b.
4 e.
7
c.
5
5.
Dampak
yang ditimbulkan oleh fungsi lembaga ekonomi adalah…
a.
Sumber
tatanan masyarakat
b.
Identitas
kebangsaan dan kedaerahan
c.
Media
sosialisasi
d.
Kerusakan nilai-nilai
dan norma-norma tradisional
e.
Benteng
moral
6.
Tata
cara yang dilakukan seseorang agar memperoleh keterampilan, pengtahuan, dan
memahami dirinya serta lingkungannya merupakan pengertian dari…
a.
Lembaga
ekonomi d.
Pemerintah
b.
Agama e. Pendidikan
c.
Masyarakat
7.
Lembaga
pemerintahan adalah…
a.
Lembaga yang mengatur
sebuah negara
b.
Lembaga
yang mengatur hubungan dengan dunia gaib
c.
Lembaga
yang mengatur proses produksi dan konsumsi barang dan jasa
d.
Lembaga
yang mengatur agar seseorang memperoleh keterampilan
e.
Lembaga
yang mengatur tentang keluarga
8. Fumgsi
lembaga pemerintahan menurut W. Wender dan Zaden terbagi menjadi…
a.
4 d.
6
b.
8 e.
2
c.
10
9.
Norms enforcement, planning and
directing, arbitration of conflics, merupakan fungsi lembaga pemerintahan menurut…
a.
Karl
Marx dan Soerjono Soekanto
b.
Kin
Loch
c.
W. Wander dan Zaden
d.
L.
Berger
e.
Max
Weber
10.
Fungsi
lembaga agama terbagi menjadi…
a.
3 d. 6
b.
4 e.
7
c.
5
11.
Anggapan
dasar adalah…
a.
Sesuatu yang diyakini
keberadaannya oleh seorang peneliti
b.
Teori
sementara yang kebenarannya masih perlu diuji
c.
Penyelidikan
secara sistematis
d.
Cara
yang ditempuh seseorang dalam meneliti objek penelitian
e.
Objek
penelitian yang berupa gejala-gejala yang bervariasi
12.
Teori
sementara yang kebenarannya masih perlu diuji adalah…
a.
Anggapan
dasar d.
Variabel
b.
Sumber
data e.
Pendekatan
c.
Hipotesis
13.
Varabel
adalah…
a.
Sesuatu
yang diyakini keberadaannya oleh seorang peneliti
b.
Teori
sementara yang kebenarannya masih perlu diuji
c.
Penyelidikan
secara sistematis
d.
Cara
yang ditempuh seseorang dalam meneliti objek penelitian
e.
Objek penelitian yang
berupa gejala-gejala yang bervariasi
14.
Berdasarkan
sampelnya penelitian dibagi menjadi…
a.
2 d.
4
b.
3 e.
1
c.
5
15.
Latar
belakang bidang ilmu peneliti merupakan klasifikasi penelitian berdasakan…
a.
Prinsip d.
Tujuan
b.
Hipotesis e.
Sampel
c.
Pendekatan
16.
Perencanaan
penelitian ilmiah meliputi hal-hal berikut ini, kecuali…
a.
Metode d.
Langkah-langkah
b.
Waktu e.
Tempat
c.
Proposal
17.
Tujuan
umum dilakukannya penelitian ilmiah adalah…
a.
Untuk menemukan
kebenaran
b.
Untuk
memperoleh pengetahuan
c.
Agar
organisasi berkembang
d.
Untuk
mencari sumber pustaka
e.
Agar
menghasilkan penemuan baru
18.
Rumus
statistik berfungsi sebagai…
a.
Mencari koefisien
asosiasi
b.
Penggunaan
metode angket dan metode dokumentasi
c.
Pengumpulan
data
d.
Menggunakan
tes dan wawancara
e.
Persiapan
19.
Instrument
pengumpulan data yang berupa pertanyaan-pertanyaan tertulis yang ditujukan
kepada responden adalah…
a.
Proses
pengumpulan data
b.
Skala
bertingkat
c.
Kesimpulan
d.
Angket
e.
Tabulasi
20.
Jenis
tes yang dapat digunakan untuk mengumpulakan data penelitian terbagi menjadi…
a.
7 d.
5
b.
2 e.
9
c.
1
